www.fillogo.fora.pl

monika.m

hej

trzeba coś przygotować na jutro do 4latków, znalazłam ćwiczenie, którym mogę zacząć jutrzejsze zajęcia:

gimnastyka języka - temat: poszukiwanie wiosny

prowadzący opowiada dzieciom o języczku, który wybrał się na poszukiwanie wiosny, poleca im aby we wskazanym momencie wykonywały określone czynności:

Była wiosna, za oknem było słychać śpiew ptaków (dzieci naśladują dźwięki). Języczek wybrał się na poszukiwanie wiosny. Jechał na koniu (kląskanie), na łące zobaczył bociany (dzieci mówią: kle, kle, kle). Zatrzymał się na leśnej polanie (dzieci mówią: prrrrr). Zsiadł z konia, rozejrzał się po polanie (oblizywanie warg), świeciło słońce, wiał lekki wiatr (delikatnie: wdech nosem i wydech ustami), było ciepło i przyjemnie (uśmiechają się szeroko), na skraju polanki zakwitły wiosenne kwiatki, pachniało wiosną ! ( głęboki wdech i wydech ).
Języczek pochylił się i powąchał kwiatki (wdech ustami) i kichnął (dzieci mówią: apsik). Wtedy zobaczył zaspanego jeża, który ziewnął (ziewanie), zrobiło się późno, więc języczek wsiadł na konia i pogalopował do domu (kląskanie).

Dziewczyny ! Musicie pomóc dzieciom, żeby ogarnęły te momenty, w których mają ćwiczyć Razz

Myślę, że fajna historyjka,
wzięłam ją z książki "Logopedyczne zabawy grupowe dla dzieci 4-7 lat" (Sprawka, Graban) -> do znalezienia na chomiku. Jest dużo fajnych zabaw ruchowych, logopedycznych - są podzielone tematycznie Smile

)

pozdro, monia miś

Karmel · Wysłany: Nie 20:19, 27 Mar 2011 Temat postu:

To nawiązując do wiosny ja mogę zrobić zabawę słuchowo - ruchową : Wiosna czy zima? Prowadzący rozdaje papierowe trawki. Mówi zdania. Wcześniej umawia się z dziećmi, że kiedy usłyszą informacje związane z wiosną, podnoszą do góry trawkę.
Zdania:
W ogrodzie zakwitły przebiśniegi i kwiaty.
Nad stawem stoją bociany.
Dzieci zjeżdżają z górki na sankach.
Mocno świeci słońce, dni są coraz dłuższe.
Wieje mroźny wiatr i sypie śnieg.
Na drzewach pojawiły się zielone pączki.
(zdania ew. można zmienić, ułatwić) Smile

Potem można zrobić ćwiczenie wiosenny wiatr. Dzieci dmuchają delikatnie i papierowe trawki długim strumieniem powietrza. Naśladują wiosenny wiatr. Prowadzący zwraca uwagę na prawidłowy tor oddychania.

Trawki właśnie robię.

A te ćwiczenia są z książki, którą podała Monia Miś. Smile

monika.m · Wysłany: Nie 22:01, 27 Mar 2011 Temat postu:

właśnie wpadłam na ten sam pomysł z trawką Smile

)
to ja też powycinam zielone paseczki, może się przydać więcej Smile

)